Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo, Liceo De Educación De Adultos Juan Francisco González Reyes, De La Comuna De San Felipe, Región De Valparaíso.
| dc.contributor.author | Tapia Hernández, Gustavo Adolfo | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-05T17:07:48Z | |
| dc.date.available | 2024-01-05T17:07:48Z | |
| dc.date.issued | 2023-01 | |
| dc.description.abstract | El mejoramiento continuo de la calidad de los aprendizajes y del sistema educativo nacional es una de las preocupaciones constantes de los diversos gobiernos y administraciones locales de educación, ya que existe, en algunos casos, una convicción casi lineal de la relación entre calidad educativa de un país y sus comunidades y las oportunidades de desarrollado económico de las mismas. Esta convicción ha implicado que los gobiernos desarrollen políticas educativas y destinen gran cantidad de recursos para consolidar esta relación. Así está contemplando en el Ley General de Educación 20370, en su art. 3o donde establece que “Corresponde, asimismo, al Estado propender a asegurar la calidad de la educación, estableciendo las condiciones necesarias para ello y verificando permanentemente su cumplimiento; realizar supervisión, facilitar apoyo pedagógico a los establecimientos y promover el desarrollo profesional docente.” (LGE 20370, 2009.) Por ello es por lo que se debe comprometer a toda la comunidad a participar y trabajar por mejorar los resultados de un establecimiento y sus Prácticas Institucionales y Pedagógicas. Construyendo un Plan de Mejoramiento Educativo que permita a los establecimientos abordar cuatro áreas de proceso que consideran el quehacer habitual de un establecimiento, estas áreas son: Gestión del Currículum, Liderazgo Escolar, Convivencia y Gestión de Recursos. En este sentido, el desarrollo de herramientas para la Gestión Educativa se ha vuelto fundamental al momento de establecer los lineamientos necesarios para el mejoramiento constante de los procesos educativos que consideren las realidades del entorno como fomenten las altas expectativas en toda la comunidad escolar, ya que nos remite al análisis de los diferentes actores educativos, principalmente alumnos, docentes y directivos en distintos niveles educativos. Tras lo anterior es que este trabajo refleja la pretensión de evidenciar, a través del Plan de Mejoramiento Educativo, el proceso de Gestión Educativa al realizar una planificación estratégica a través de los datos cuantitativos y cualitativos con los que cuenta el Liceo de Educación de Adultos Juan Francisco González Reyes de San Felipe desde sus particularidades, buscando la implementación de 5 estrategias que nos permitan fijar una ruta de trabajo en la búsqueda de objetivos que lleven al perfeccionamiento de las prácticas pedagógicas al interior del establecimiento. Este trabajo consistió en un profundo análisis de la realidad educativa en la que trabajo (jóvenes, adultos, migrantes y la disparidad de edad entre los estudiantes) lo que me permitió la realización final de un plan de mejoramiento educativo, considerando su plan de acción anual, las bases y el marco curricular que definen qué se espera, que aprendan todos los estudiantes sin distingo y la articulación con los otros instrumentos de gestión (planes requeridos por normativa y PEI) para el desarrollo integral de los y las estudiantes, en función del cumplimiento de las metas nacionales para el aprendizaje. A partir de lo anterior, la construcción del PME conllevó una reflexión compartida con un conjunto de colegas del Liceo de Educación de Adultos (LEA), donde se analizaron las correspondientes dimensiones y subdimensiones para elaborar un análisis institucional y construir los objetivos y metas estratégicas para generar los lineamientos de mejora de la institución. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/1302 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final para Obtener el Grado de Magíster Profesional en Educación Mención Gestión de Calidad | |
| dc.title | Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo, Liceo De Educación De Adultos Juan Francisco González Reyes, De La Comuna De San Felipe, Región De Valparaíso. | |
| dc.type | Thesis |