Diagnostico Institucional Y Plan de Mejoramiento Educativo Colegio Violeta Parra
| dc.contributor.author | Carrasco Díaz, Luis | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-22T22:39:48Z | |
| dc.date.available | 2024-01-22T22:39:48Z | |
| dc.date.issued | 2021-04 | |
| dc.description.abstract | El plan de mejoramiento educativo (PME), permite analizar nuestro quehacer educativo y cumplir los propósitos definidos en el Proyecto Educativo Institucional; este instrumento de planificación estratégica permite al establecimiento organizar de manera sistémica e integrada los objetivos, metas y acciones para el mejoramiento de los aprendizajes de todos los estudiantes. El proyecto es la carta de presentación de cada comunidad educativa, es decir, es la herramienta central de la gestión escolar puesto que organiza y ordena las acciones en una planificación estratégica a 4 años, la que se concreta en 4 periodos anuales: diagnóstico, planificación, implementación y evaluación. El PME, es un una lógica de trabajo que apunta al progreso continuo de un Colegio, sustentado en un Diagnóstico institucional, buscando enfocarse en una debilidad para convertirla en una gran fortaleza. Es una herramienta de trabajo que se ejecuta en dos fases (Estratégica y Anual) y permite ordenar los objetivos y acciones que se pueden realizar al interior del Colegio con el objetivo de dar posibilidades para que nuestros estudiantes reciban una educación de calidad, complementando los aprendizajes tradicionales del currículum con actividades que permitan desarrollar sus múltiples capacidades e intereses, de tal manera que puedan alcanzar sus proyectos de vida y transformarse en un ciudadano integral. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/1924 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad | |
| dc.title | Diagnostico Institucional Y Plan de Mejoramiento Educativo Colegio Violeta Parra | |
| dc.type | Thesis |