Diagnóstico Y Plan De Mejoramiento Educativo De La Escuela Rural 21 De Mayo, De La Comuna De Paillaco, Region De Los Rios
Date
2024-03
Authors
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de calidad
Abstract
En este trabajo se busca realizar un diagnostico y plan de mejoramiento educativo
de la Escuela Rural 21 de mayo, de la comuna de Paillaco, debido al déficit de gestión
municipal que por décadas arrastraba el Departamento Administrativo de Educación
Municipal (DAEM), y que se vio acrecentado producto de la pandemia. Con el objetivo
de facilitar el proceso de transición de los estudiantes, profesionales, docentes y
administrativos, al transitar este establecimiento de la educación municipal al Servicio
Local de educación Pública. Se comenzará sustentando este plan de mejoramiento
educativo a través de literatura necesaria para entender la propuesta, seguido del
diagnostico institucional y el análisis de los resultados, para terminar mostrando la
propuesta de mejora de la escuela rural 21 de mayo, y su proyección dentro de un año.