Diagnóstico Y Propuestas De Mejora De Las Áreas Formación Basada En Competencias, Liderazgo Pedagógico, Gestión Curricular Y Gestión De Recursos De La Escuela Especial Cedros Del Libano Pública Santiago Centro, De La Comuna De San Miguel, Región Metropolitana
| dc.contributor.author | Gallardo Vejar Lura | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-02T19:13:30Z | |
| dc.date.available | 2025-06-02T19:13:30Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo de grado presenta un diagnóstico y propuestas de mejora para las áreas de formación basada en competencias, liderazgo pedagógico, gestión curricular y gestión de recursos en la Escuela Espacial Cedros del Líbano, ubicada en la comuna de San Miguel, Región Metropolitana. El objetivo principal fue identificar fortalezas y debilidades en estas áreas para proponer estrategias que contribuyan a la mejora continua del establecimiento. Se realizó un estudio de caso con enfoque mixto, utilizando encuestas y entrevistas a docentes y directivos, así como análisis documental. Los resultados revelaron fortalezas en la gestión de recursos educativos, pero también áreas de mejora en la formación basada en competencias y el liderazgo pedagógico, viéndose más afecta el área de gestión pedagógica, donde se dará el foco en proponer estrategias que fortalezcan la formación basada en competencias, desarrollar el liderazgo pedagógico y optimizar la gestión curricular tanto del equipo de gestión como de los docentes en las diferentes diciplinas. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/8357 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Currículum y Evaluación Basado en Competencias. | |
| dc.title | Diagnóstico Y Propuestas De Mejora De Las Áreas Formación Basada En Competencias, Liderazgo Pedagógico, Gestión Curricular Y Gestión De Recursos De La Escuela Especial Cedros Del Libano Pública Santiago Centro, De La Comuna De San Miguel, Región Metropolitana | |
| dc.type | Thesis |