Elaboración de instrumentos de Evaluación Diagnóstica para medir los Aprendizajes de Estudiantes de tercer año básico y cuarto básico en la asignatura de Matemáticas.
| dc.contributor.author | Cifuentes Fajardo Viviana | |
| dc.date.accessioned | 2024-10-18T18:21:25Z | |
| dc.date.available | 2024-10-18T18:21:25Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | El siguiente trabajo, da a conocer los resultados de la evaluación realizada a estudiantes de tercer año básico y cuarto año básico del Colegio Nueva Era Siglo XXI de la comuna de Valparaíso, Chile, en la asignatura de Matemáticas, para una población de 160 estudiantes dividida en dos grupos. Cada grupo curso cuenta con 40 estudiantes, que viven en la cercanía del establecimiento. Se aplicó una evaluación diagnóstica descriptiva y cuantitativa, en los cuatro cursos. Los análisis de resultados demuestran dominio esperado en la asignatura de matemáticas, sin embargo existe un porcentaje importante que se encuentra en la categoría logrado en desarrollo. Es por lo anterior que se realiza propuestas remediales para aplicar durante el primer mes de clases y así nivelar a al grupo de estudiantes. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/7051 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magister En Educación Mención Currículum y Evaluación basado en Competencias. | |
| dc.title | Elaboración de instrumentos de Evaluación Diagnóstica para medir los Aprendizajes de Estudiantes de tercer año básico y cuarto básico en la asignatura de Matemáticas. | |
| dc.type | Thesis |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- Viviana Cifuentes - Trabajo grado 2.pdf
- Size:
- 1.34 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed to upon submission
- Description: