Instructivo Trabajo De Grado
| dc.contributor.author | Hernández Campos, Maritza | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-15T22:19:29Z | |
| dc.date.available | 2024-01-15T22:19:29Z | |
| dc.date.issued | 2019-12 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo está referido a la asignatura de lenguaje en segundo ciclo específicamente en los cursos de 5 años Básicos de la escuela 416 Escuela Federico Acevedo Salazar. Para analizar esta muestra se realiza una prueba diagnóstica de la segunda unidad de esta misma asignatura; cabe destacar que la muestra realizada se lleva a cabo en varias clases debido a la situación sanitaria que atraviesa nuestro país, y la dificultad principal es la baja conectividad de los alumnos y concurrencia a clases presenciales, a esta problemática se suma la situación económica que vive cada familia, y la escolaridad de los padres o familiares tutores de los alumnos. La principal dificultad fue la recepción y la devolución de los instrumentos aplicados para llevar a cabo esta investigación, sumando a esto el tiempo como un factor determinante y limitante para la intervención. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/1639 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final Para Obtener El Grado De Magíster Profesional En Educación Mención Currículum Y Evaluación Basada En Competencias | |
| dc.title | Instructivo Trabajo De Grado | |
| dc.type | Thesis |