La Educación virtual en tiempos de Covid-19 y su impacto en Educación Parvularia
| dc.contributor.author | Muñoz M Bernardita | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-08T17:35:38Z | |
| dc.date.available | 2024-11-08T17:35:38Z | |
| dc.date.issued | 2020-12 | |
| dc.description.abstract | La llegada de la pandemia producida por el virus COVID-19, ha representado un cambio sustancial en todas las áreas en que se desenvuelve el ser humano; una nueva mirada y una vereda diferente desde donde pararse y enfocar el quehacer de cada uno. La prevalencia que presenta este virus hace que se tomen medidas sanitarias a nivel mundial, como también en el país, lo que impacta en todos los ámbitos de la vida de la sociedad tanto económico, de salud, laboral como social; esto indistintamente del rango etario, están todos sujetos a las decisiones del Gobierno como del Ministerio de Salud. Una de las áreas que se vio afectada fuertemente fue la Educación, que ha tenido que buscar estrategias, recursos y herramientas para reinventarse en su metodología para entregar por distintos medios digitales las experiencias de aprendizajes a sus estudiantes, para mantener la continuidad escolar. Es por lo explicitado que esta Tesina va dirigida a revisar y analizar el impacto que ha tenido la educación virtual en la Educación Parvularia en estos tiempos de COVID-19. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/7288 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación mención Currículum y Evaluación basado en Competencias | |
| dc.title | La Educación virtual en tiempos de Covid-19 y su impacto en Educación Parvularia | |
| dc.type | Thesis |