Deserción escolar en tiempos de pandemia; factores de riesgo y prácticas de prevención.
Date
2023
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Universidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Currículum Y Evaluación Basado En Competencias
Abstract
Sabemos que la pandemia COVID-19, que comenzó en el año 2019, y que ha
traído efectos en la humanidad, en varios contextos: emocional, económico, social,
cultural y educacional. A consecuencia de la crisis sanitaria que afectó a Chile y al
mundo, existen efectos adversos que impactaron de manera importante en el
sistema escolar.
En todo el mundo, la prolongada suspensión de clases presenciales generó un
profundo impacto en el sistema escolar, y una de las graves consecuencias ha sido
la deserción escolar de miles de niños, niñas y jóvenes que por diferentes motivos
dejaron de asistir a clases, y nuestro país no estuvo exento.
Este estudio busca identificar los principales factores de riesgo de la deserción
escolar en Chile durante la pandemia, y dar a conocer las buenas prácticas que se
desarrollaron en el sistema educativo para evitar la deserción escolar con el fin de
contrarrestar sus factores de riesgo asociados.