Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Liceo Juan Bautista Contardi

dc.contributor.authorGómez Ruiz Verónica
dc.date.accessioned2024-03-11T13:23:40Z
dc.date.available2024-03-11T13:23:40Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEl presente trabajo tiene como objetivo principal la realización de un diagnóstico educativo que permitirá a posterior realizar un Plan de Mejoramiento educativo, esto se realiza en el Liceo Juan Bautista Contardi de la ciudad de Punta Arenas, siendo uno de los Liceos mejor evaluados del sector municipal, las altas expectativas de la comunidad hacen plantearse metas importantes que mejoren la calidad de la educación, por tanto se parte de la premisa de ser un establecimiento reconocido por la comunidad Magallánica y de alto prestigio, sin embargo siempre hay elementos de que se deben mejorar y eso queda plasmado en el diagnóstico educativo que se realiza y en el análisis de los datos. Para obtener la información se hace una revisión exhaustiva perteneciente al establecimiento (PEI, Reglamento de evaluación, de convivencia, plan de educación cívica, etc.), así también de las estadísticas de sus resultados académicos y mediciones externas realizadas por la Agencia de Calidad, El PME tiene una gran relevancia hoy en la educación pública, la cual es constituir de una sólida y efectiva utilización de los recursos poniendo énfasis en aquellas debilidades y/o fortalezas de se desea mejorar, que este direccionada siempre a mejorar la calida
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/2648
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación con mención en Gestión de Calidad.
dc.titleDiagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Liceo Juan Bautista Contardi
dc.typeThesis
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