Diagnostico Y Propuesta De Mejora De Las Areas De Formacion Basadas En Competencias, El Liderazgo Pedagogico, La Gestión Curricular, Y La Gestión De Recursos Del Colegio El Raco, De La Comuna De Puente Alto, Región Metropolitana
Date
2023
Authors
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Currículum Y Evaluación Basado En Competencias
Abstract
La siguiente investigación se centra en un establecimiento de la comuna de Puente
Alto, Colegio El Raco. El estudio se realiza y se enfoca en un diagnóstico aplicado a
un grupo reducido de docentes de la comunidad educativa. El objetivo principal de
esta investigación es poder realizar un análisis de las apreciaciones individuales de
las respuestas obtenidas por el grupo de docentes, para luego poder ver análisis de
datos obtenidos del total de las respuestas del grupo de estudio.
El análisis y conclusiones de los datos obtenidos con el instrumento aportan con el
fin de poder elaborar una propuesta de mejora de las distintas áreas de interés:
formaciones basadas en competencias, de liderazgo pedagógico, gestión curricular y
gestión de recursos del establecimiento. Ayudando a observar aquellas dimensiones
por áreas que están más deficitaria y dando propuestas de mejora para su desarrollo
efectivo en el establecimiento.