Diagnostico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo, Liceo Bicentenario Domingo Santa María De Iquique, Región De Tarapaca.
| dc.contributor.author | Guzmán Codocedo, Johnny | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-21T18:22:24Z | |
| dc.date.available | 2023-12-21T18:22:24Z | |
| dc.date.issued | 2022-06 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo final de grado, busca el desarrollo de un diagnóstico institucional junto con su correspondiente plan de mejoramiento educativo (PME), lo cual abarca y resume todos los conocimientos adquiridos durante el presente magister, permitiendo poner en la práctica todo lo aprendido, dada la relevancia que implica para un establecimiento educacional, en este caso, el Liceo Bicentenario Domingo Santa María de Iquique, Región de Tarapacá. Para construir un PME es necesario identificar claramente cuáles son las necesidades educativas y cuál es el contexto en que se desarrolla el proceso de enseñanza y aprendizaje dentro de una comunidad educativa, esto es clave para trazar una ruta efectiva que nos lleve hasta el lugar en que deseamos ver a nuestros estudiantes y comunidad de aprendizaje en el futuro, esto se construye a partir de un diagnóstico institucional detallado, el cual se construyo para este trabajo. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/900 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final para Obtener el Grado de Magíster Profesional en Educación Mención Gestión de Calidad | |
| dc.title | Diagnostico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo, Liceo Bicentenario Domingo Santa María De Iquique, Región De Tarapaca. | |
| dc.type | Thesis |