Diagnostico Institucional Y Plan De Mejoramiento “Escuela Eduardo Llanos D-89 De Iquique”

dc.contributor.authorOrellana Valdivia, Vanessa M.
dc.date.accessioned2024-03-14T19:18:18Z
dc.date.available2024-03-14T19:18:18Z
dc.date.issued2020-12
dc.description.abstractGestionar en el sistema educativo involucra a un todo y es un todo, ya que articula procesos teóricos y prácticos para favorecer el mejoramiento continuo de la calidad, equidad y pertinencia de la educación. Considerando que la calidad no solo se centra en el producto, sino, también, en el valor agregado y en el trato humano. (Coloma y Tafur, s./f). El plan de mejoramiento, es una potente herramienta que sirve para orientar, planificar, consolidar y materializar procesos de cambios que permiten construir una visión compartida sobre un compromiso que posibilite el desarrollo de acciones teniendo siempre el resultado como hilo conductor hacia el mejoramiento. En estricto rigor se analiza la relación que existe entre el Proyecto Educativo Institucional y el Plan de Mejoramiento Educativo, determinando la coherencia entre ambos instrumentos, para establecer los contenidos del PEI que deben ser ajustados sobre la implementación de PME. La investigación se comenzó a partir del análisis de PEI, para luego desarrollar una autoevaluación del mismo y de esos resultados se explora y analiza el PME en sus cuatro dimensiones y subdimensiones tales cuales: Dimensión de Liderazgo, desglosa a las subdimensiones de Liderazgo del Sostenedor, Liderazgo del director y Planificación y gestión de resultados. Dimensión de Gestión Pedagógica, desglosa a las subdimensiones de Gestión Curricular, Enseñanza y aprendizaje en el aula y Apoyo al desarrollo de los estudiantes. Dimensión de Formación y convivencia, desglosa a las subdimensiones de Formación, Convivencia y Participación y vida democrática. Dimensión de Gestión de recursos, desglosa a las subdimensiones de Gestión del personal, Gestión de recursos financieros y Gestión de recursos educativos.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/2783
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión de Calidad
dc.titleDiagnostico Institucional Y Plan De Mejoramiento “Escuela Eduardo Llanos D-89 De Iquique”
dc.typeThesis
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