Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Colegio Don Orione Quintero
| dc.contributor.author | Vargas Cartes, Katherine | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-12T18:27:18Z | |
| dc.date.available | 2024-03-12T18:27:18Z | |
| dc.date.issued | 2020-12 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo de Grado tiene por Objetivo obtener el título de Magíster en Educación, Mención Gestión de Calidad. El contenido de este trabajo inicia con un marco teórico donde están incorporados los conceptos necesarios de tener en conocimiento para su posterior aplicación. Luego el marco contextual, donde se describe el contexto de aplicación, es decir, el establecimiento educacional para que se elabora el Plan de Mejoramiento, en este caso COLEGIO DON ORIONE DE QUINTERO. El diagnóstico, parte relevante de este trabajo fue realizado a través de encuestas virtuales debido a que tanto docentes como asistentes de la educación se encontraban en su mayoría con teletrabajo producto de la pandemia. El plan de Mejoramiento se realizó a partir del diagnóstico, pero teniendo como base la Pandemia por Covid-19. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/2723 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión de Calidad | |
| dc.title | Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Colegio Don Orione Quintero | |
| dc.type | Thesis |