Diagnóstico Y Propuesta De Mejora De Las Áreas De La Formación Basada En Competencias, El Liderazgo Pedagógico, La Gestión Curricular Y La Gestión De Recursos Del Jardín Infantil “Ukika” De La Comuna De Cabo De Hornos, Región De Magallanes Y Antártica Chilena

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dc.contributor.authorGiacomozzi Opazo Ivonne
dc.date.accessioned2023-12-28T16:19:12Z
dc.date.available2023-12-28T16:19:12Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractLa elaboración de un instrumento para el levantamiento de propuestas de mejoras tiene como finalidad ser la carta de navegación que promueva y articule las acciones educativas, para permitir el avance en los aprendizajes de calidad de los niños y niñas, los cuales están articulados con los objetivos pedagógicos y estratégicos del Proyecto Educativo Institucional. El instrumento se basa en las áreas de competencias, el liderazgo pedagógico, la gestión curricular y la gestión de recursos para realizar un ordenamiento sistémico y operacionalizar los objetivos planteados en las diferentes dimensiones que contempla el trabajo del equipo educativo del establecimiento liderado por la Directora. Una vez validado el instrumento por una profesional del área, se aplica a 11 de un total de 12 funcionarias del equipo educativo. El objetivo es identificar a través de las encuestas las áreas descendidas que se observaran de las respuestas tabuladas en tablas, gráficos e interpretación de los datos cualitativamente, los cuales indicaran de manera clara donde se deberá implementar una propuesta de mejora con la finalidad de lograr potenciar dichas áreas que cuenten con brechas que impiden mejores resultados del establecimiento. Cabe mencionar que el instrumento aplicado será de utilidad ya que entrega herramientas importantes que permitan orientar, planificar y reflexionar sobre las distintas áreas de competencias educativas. El plan de mejoramiento se hará a través de cada área: con una tabla que indica la práctica descendida, objetivo y acciones que permitan el logro de estas, además de un responsable por área. La investigación realizada y los resultados obtenidos apoyará los procesos que se ha propuesto en el PEI (Proyecto Educativo Institucional) y apoyara la gestión educativa de la evaluación del Diagnostico Integral de Desempeño del establecimiento con una mirada crítica y objetiva antes las acciones que se realicen durante el año e ir mejorando sistemáticamente las estrategias.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/1074
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Currículum Y Evaluación Basado En Competencias
dc.titleDiagnóstico Y Propuesta De Mejora De Las Áreas De La Formación Basada En Competencias, El Liderazgo Pedagógico, La Gestión Curricular Y La Gestión De Recursos Del Jardín Infantil “Ukika” De La Comuna De Cabo De Hornos, Región De Magallanes Y Antártica Chilena
dc.typeThesis
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