Diagnóstico y Plan de Mejoramiento Escuela Básica Coquimbo
Date
2024-03
Authors
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magister en Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
Entre los grandes desafíos de las propuestas en educación, es la mejora de los
aprendizajes y de calidad, tanto de la gestión pedagógica como institucional. Por tal
motivo es relevante promover en las organizaciones escolares procesos
sistemáticos y planificados, con el fin de fortalecer las estrategias de enseñanza,
aprendizaje, a lo cual se incorpora el desarrollo de las capacidades y habilidades de
los docentes, la gestión directiva, centrada en los procesos pedagógicos,
mejoramiento de las actividades en el marco de la jornada escolar completa
abriendo espacios para la cultura, el deporte y la recreación en el establecimiento
educacional, y potenciando las estrategias para fortalecer la convivencia y vida
democrática, entre otras varias opciones.
El trabajo que se presentará, fue realizado con el aporte de distintos actores de la
escuela, ya que participaron entregando información, respondiendo pautas de
trabajo y lo significativo e importante es el desarrollo para la elaboración del Plan de
Mejoramiento Educativo. Entre los grandes colaboradores, se encuentra el equipo
del Programa de Integración del establecimiento, quienes aportaron con
información, organización de talleres y entrega de los documentos técnicos que
fueron solicitados, para la elaboración en conjunto del Proyecto Educativo
Institucional, que efectivamente se llevará a cabo, ya que fui un aporte en la etapa
de diagnóstico institucional.
En este sentido el Plan de Mejoramiento Educativo (PME) se torna una herramienta
central que permite ordenar los procesos e iniciativas al interior de las comunidades
educativa, con el fin de brindar espacios educativos para que los estudiantes
obtengan una educación de calidad, en donde los aprendizajes tradicionales se
complementen con actividades extraescolares, de esta forma el establecimiento
logrará cumplir con lo declarado en su PEI, a través de la definición de objetivos,
metas y acciones coherentes con su horizonte formativo y educativo.