Diagnostico Institucional y Plan De Mejoramiento

Date
2021-04
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Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
El objetivo del plan de mejoramiento es conocer a cabalidad el PIE del establecimiento como punto de partida o arranque luego realizar los análisis y establecer mejoras que promuevan la calidad y eficacia, considerando la realidad de las acciones que son imprescindibles, necesarias y paulatinas. Poder generar cambios significativos en un contexto de comunidad educativa, siempre será desafiante pues salir de la zona de confianza siempre encontraremos resistencias debe ser enmarcado en el respeto y la valoración de todos los involucrados, hoy más que nunca son fundamental para evolucionar a una educación más humana que abrace la vida en todas sus etapas, pues aprendemos a lo largo de toda vida, considerando esta premisa es relevante llevar a cabo estudios, investigaciones, análisis de diagnósticos en el PIE de la institución educativa trazando una ruta para generar mejores aprendizajes en los estudiantes, de forma holística, donde los docentes, familias y apoderados apoyen la sinergia del cambio en la institución educativa. (1) La Ley N° 20.529, que crea el Sistema de Aseguramiento de la Calidad (SAC), Este sistema busca “asegurar una educación de calidad en los distintos niveles educativos y propende a asegurar la equidad, entendida como que todos los estudiantes tengan las mismas oportunidades de recibir una educación de calidad”
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