Propuestas de mejora a nivel microcurricular de actividades educativas, en el área de ciencias naturales para segundos básicos desarrolladas por el área de educación del Museo Nacional de Historia Natural, Santiago, región Metropolitana

dc.contributor.authorRomán Ponce Desiree
dc.date.accessioned2024-12-02T13:56:54Z
dc.date.available2024-12-02T13:56:54Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractLos museos son espacios donde las y los profesores buscan una herramienta pedagógica para las y los alumnos. Para cumplir esta tarea existe en el Museo Nacional de Historia Natural el área de Educación, que anualmente prepara una oferta educativa que pone a disposición de las delegaciones educacionales. Una gran parte de las y los visitantes del Museo Nacional de Historia Natural son instituciones educacionales, de este grupo su mayoría pertenecen a educación general básica. Por este motivo se plantea la realización de charlas vinculadas al currículum nacional. Durante el primer semestre del año 2023, se realizó una evaluación a las y los profesores con la finalidad de conocer sus impresiones sobre las charlas realizadas. Por una parte, los contenidos entregados en las charlas son valorados satisfactoriamente, pero la forma de entregar este contenido las y los profesores nos indicaron que son entregados de forma plana y sin generar un vínculo o interacción con las y los estudiantes. Con estos antecedentes recopilados de este trabajo de grado tiene como objetivo entregar una propuesta pedagógica en la forma de entregar los contenidos, que consistirá en tomar la charla con la temática de vertebrados e invertebrados, para alumnos de segundo básico en la asignatura de ciencias naturales, y transformarla en un taller práctico y con ello aplicar esta metodología para todas las charlas que se desarrollan en el área de educación, además de generar un diagnóstico en las prácticas y procedimientos al interior del área de educación y el Museo Nacional de Historia Natural.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/7645
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Currículum y Evaluación basado en Competencias.
dc.titlePropuestas de mejora a nivel microcurricular de actividades educativas, en el área de ciencias naturales para segundos básicos desarrolladas por el área de educación del Museo Nacional de Historia Natural, Santiago, región Metropolitana
dc.typeThesis
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