Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Del Colegio Catherine Booth Comuna De Calama Region Antofagasta

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dc.contributor.authorRetamal Bruna, Pía Carolina
dc.date.accessioned2023-12-26T19:07:59Z
dc.date.available2023-12-26T19:07:59Z
dc.date.issued2022-05
dc.description.abstractLa metodología de trabajo que aquí se plantea es a través de la participación y el involucramiento de cada uno de los miembros de la comunidad escolar. Se plantea como objetivo general lograr el mejoramiento de los aprendizajes de los estudiantes, así como también la integración de estos. Cada año, en el mes de marzo, se genera el espacio para evaluar, se destinan encuentros, donde cada entidad del colegio puede dialogar, revisar los logros,proponerse desafíos, así mismo existen instancias, como lo es el consejo escolar, donde cada entidad, a través de sus representantes pueden dar a conocer sus opiniones, y que representan a los demás, de éstas instancias surgen ideas, desafíos y propuestas, así se va elaborando el diagnóstico institucional, dejando en claro así mismo a los responsables de cada tarea que se proponga. Los instrumentos que se trabajan son la revisión del trabajo, a través de la lectura de resultados, las reuniones de trabajo, la recopilación de información, esto es ver otras experiencias, ir a lo que nos indica el Ministerio de Educación. Al interior del colegio las instancias de revisión son importantísimas dado que ahí se genera el insumo preciso para las propuestas de trabajo. Nuestro colegio requiere mejorar los aprendizajes y mejorar la convivencia escolar en su sentido más amplio, lo anterior permitirá que los estudiantes accedan a las oportunidades de estudio y de trabajo, esto una vez egresados de Educación General Básica, así como también sentirse parte de la institución, donde la autoestima se vea favorecida.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/957
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final para Obtener el Grado de Magíster Profesional en Educación Mención Gestión de Calidad
dc.titleDiagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Del Colegio Catherine Booth Comuna De Calama Region Antofagasta
dc.typeThesis
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