Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Educativo, Liceo San Felipe
| dc.contributor.author | Inostroza Ortiz, Mireya de las Nieves | |
| dc.date.accessioned | 2024-09-06T20:09:06Z | |
| dc.date.available | 2024-09-06T20:09:06Z | |
| dc.date.issued | 2014-10 | |
| dc.description.abstract | El Trabajo de Diagnóstico es una etapa del proceso que comienza con el Proyecto Educativo Institucional y que se refuerza y ejecuta a través de los Proyectos de Mejoramiento Institucional. En este caso , el trabajo se refiere a la institución en donde yo realizo mis labores docentes Liceo San Felipe, por lo tanto es un lugar conocido por mi y en especial se hace agradable poder diagnosticar y proyectar algunas opciones de acciones a realizar en base al diagnóstico trabajado . La posibilidad de desarrollar un PME se ha gestado gracias a la colaboración de la dirección, profesores ,alumnos, quienes entregaron tiempo precioso para analizar y escoger las dimensiones que se hacen más necesarias para poder generar cambios en el quehacer educativo del Liceo. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/6640 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Gestión Pedagógica y Curricular para Jefes de Unidad Técnico Pedagógica | |
| dc.title | Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Educativo, Liceo San Felipe | |
| dc.type | Thesis |
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