Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo
Date
2018-10
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Gestión Pedagógica Curricular para Jefes de Unidad Técnico Pedagógica
Abstract
“El Plan de Mejoramiento Educativo es un instrumento de planificación
estratégica que le permite al establecimiento educacional organizar de manera
sistémica e integrada los objetivos, metas y acciones para el mejoramiento de los
aprendizajes de todos los estudiantes; lo que implica intencionar en las escuelas y
liceos el desarrollo de un Ciclo de Mejora Continua, entendido como un conjunto
de fases articuladas por las cuales deben transitar permanentemente para mejorar
su gestión institucional y sus resultados educativos en función de lo declarado en
el PEI”.
Un plan de mejora es un conjunto de medidas de cambio que se toman en una
organización para mejorar su rendimiento, el rendimiento educativo en nuestro
caso. Pueden ser de muchos tipos: organizativas, curriculares, etc. En concreto,
en nuestro caso las medidas del plan deben tener como objetivo la mejora del
rendimiento del alumnado y la disminución del fracaso escolar a la par que se
mejora en excelencia. El mejor desarrollo de las competencias escolares deberá
ser el eje de cualquier mejora. Las medidas de mejora deben ser sistemáticas, no
improvisadas ni aleatorias. Deben planificarse cuidadosamente, llevarse a la
práctica y constatar sus efectos. Un plan de mejora de la enseñanza debe
redundar en una mejora constatada del nivel de aprendizaje de los alumnos