Educación y Pobreza en Chile: revisión de bibliografía del período 2016 - 2021
| dc.contributor.author | Barra Campos, Felipe Ignacio | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-12T14:55:26Z | |
| dc.date.available | 2024-01-12T14:55:26Z | |
| dc.date.issued | 2021-05 | |
| dc.description.abstract | El objetivo principal del presente trabajo es examinar la bibliografía académica publicada bajo los descriptores Educación y Pobreza en Chile, durante el período comprendido entre los años 2016 y 2021, resumiendo y analizando la información disponible para dar respuesta a las preguntas y objetivos de investigación. La metodología aplicada es un estudio de revisión bibliográfica con enfoque cualitativo y diseño no experimental descriptivo. La búsqueda de la bibliografía se realizó ingresando las palabras clave en las bases de datos de Scielo y Dialnet. De la información encontrada, se seleccionaron aquellos documentos en español y que tuvieran relación con la educación como dimensión de la pobreza dentro del contexto chileno. El proceso de clasificación y depuración se dividió en dos fases, en la primera, se filtró exclusivamente la documentación dentro del período definido; en la segunda, se definieron las Unidades de análisis según los criterios de Vigencia, Relevancia, Pertinencia y Procedencia. Las muestras fueron analizados sistemáticamente a fin de conocer el estado actual de conocimientos y contrastados con las iniciativas del Estado. Dentro de los principales resultados obtenidos se logró establecer cierto nivel de coherencia entre la producción científica existente y las políticas implementadas por el Estado, así como también, conocer las principales metodologías utilizadas. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/1573 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final Para Obtener El Grado De Magíster Profesional En Educación Mención Currículum Y Evaluación Basada En Competencias | |
| dc.title | Educación y Pobreza en Chile: revisión de bibliografía del período 2016 - 2021 | |
| dc.type | Thesis |