Elaboración De Instrumentos De Evaluación Diagnóstica, Para Medir Los Aprendizajes De Los (Las) Estudiantes De Cuartos Básicos De Enseñanza Básica, En la Asignatura de Lenguaje Y Comunicación Colegio Corona School
Date
2019-10
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación mención Currículum y Evaluación basado en Competencias
Abstract
El trabajo de Grado II, en la calidad de estudiante de "Magíster en Educación
Mención Currículum y Evaluación Basado en Competencias", establece la
elaboración de instrumentos originales y diseñados para medir los aprendizajes de
los (las) alumnos(as) de Cuarto año de Educación Básica, en el sector de
Lenguaje y Comunicación, de la escuela Básica Corona School de la ciudad de
Iquique, en la región de Tarapacá. En el cual se abordará una de las áreas de
gestión curricular y pedagógica más prominentes.
El tema de la evaluación de la calidad de la educación es fundamental para
diagnosticar y valorar los problemas que afectan el proceso de enseñanza-
aprendizaje de los escolares y tomar decisiones en función de erradicar las
dificultades presentadas y mejorar la calidad de la educación. Con este objetivo es
llevar a cabo un “sistema de control del aprendizaje” a través de la elaboración y
aplicación de instrumentos de medición que se realizará en dicha unidad
educativa, y luego la aplicación de estos. En ellos se encuentran las
comprobaciones de conocimientos con las que se evalúan lo que han aprendido
de lo que está plasmado en los planes de estudio que se consideran esenciales
para el pleno desarrollo de los escolares. Para que nuestros estudiantes adquieran
las habilidades comunicativas indispensables para desenvolverse en el mundo y
para integrarse en una sociedad democrática de manera activa e informada.
Es por esto que debemos partir elaborando variados instrumentos para evaluar
diferentes habilidades en nuestros estudiantes. Es una necesidad de que el
docente que imparte la asignatura sea el responsable en tomar estas evaluaciones
para que este trabajo sea más riguroso.
La modalidad de trabajo se desarrollará a parir de los siguientes elementos: