Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento
| dc.contributor.author | Malla Romero, Mauricio | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-24T20:39:23Z | |
| dc.date.available | 2024-01-24T20:39:23Z | |
| dc.date.issued | 2021-04 | |
| dc.description.abstract | Después de casi 2 años de estudio continuo, es en este trabajo donde se visualiza y se pone en práctica todo lo aprendido en dicho transcurso. Este trabajo de grado representa de una forma contextualizada una parte de un proceso que no tiene fin y que se enfrenta a cambios constantes debido a las nuevas exigencias de las sociedades y que se reflejan en la entrega de conocimientos y adecuaciones, con respecto a dicha entrega, que deben realizar las comunidades educativas en los diferentes contextos donde se encuentran insertos. Este trabajo de grado representa el fin de un proceso arduo de estudio y de adquisición de conocimiento más profundo de lo que significa la entrega de educación en los niños y adolescentes de nuestro país para que esta entrega sea significativa y satisfactoria en cada uno de los participantes de este programa de magister. En este trabajo de grado visualizaremos un PME específico de la Comunidad Educativa, Escuela San Pedro de la Comuna de Copiapó, la cual cuenta con un único Sello dirigido al tema agrícola que es la contextualización de donde se encuentra inserta la Comunidad Educativa y a lo que la gran mayoría de las familias se dedican. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/2034 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad | |
| dc.title | Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento | |
| dc.type | Thesis |