Diagnóstico Institucional  Y  Plan De Mejoramiento Educativo Colegio Purranque

dc.contributor.author	Barría Montiel, Anneloren
dc.contributor.author	Garcés Vidal, Verónica Soledad
dc.date.accessioned	2024-04-03T20:56:20Z
dc.date.available	2024-04-03T20:56:20Z
dc.date.issued	2017-02
dc.description.abstract	El presente documento tiene por finalidad cumplir con la normativa ministerial al respecto, pero también informar a todos los estamentos que componen la unidad educativa de todos aquellos aspectos que involucran la gestión escolar. La temporalidad que se establece para dar cuenta de este proceso, es el periodo comprendido entre los meses de marzo a diciembre del año 2016, instancia donde la gestión educativa desarrolla todos los aspectos presentes en su planificación estratégica. Es importante destacar el aporte, el compromiso y el trabajo de cada uno de los actores que componen la comunidad educativa, sean estos docentes, asistentes de la educación, padres y apoderados o alumnos, quienes desde su rol aportan en el día a día a concretar y hacer más fuerte la institución.
dc.identifier.uri	https://repo.umc.cl/handle/umc/2952
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Miguel de Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión de Calidad
dc.title	Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Colegio Purranque
dc.type	Thesis

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Name:: Trabajo de Grado 2 Analoren Barría - Verónica Garcés V. 14-03-2017.docx.pdf
Size:: 893.7 KB
Format:: Adobe Portable Document Format

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