Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Escuela Básica Mirasol
Date
2018-10
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
De forma general todos los establecimientos se enfrentan hoy al desafío de
manifestar en sus propuestas educativas un nuevo referente de educación pública,
buscando el propósito de construir una sociedad más justa, igualitaria y solidaria,
la que debe estar fundada en relaciones de una colaboración intrínseca de todos
sus actores, para que así existan oportunidades para el pleno desarrollo y
bienestar de cada habitante de nuestro largo y angosto país, está demás decir que
en todo a aquello no importar el origen, condición social y tampoco sus
particularidades que posea cada individuo. Para que esto sea posible, es
necesario que cada comunidad educativa y el sistema en su conjunto, desarrollen
un proceso profundo de revisión y actualización de los referentes conceptuales,
éticos y estratégicos sobre los que se construye su identidad, su cultura y sus
prácticas educativas. Es necesario considerar que la formulación de los PME, se
busca en gran medida la movilización de la información cultural disponible entre
los propios docentes, sus experiencias profesionales y la creatividad para así
enfrentar los desafíos cotidianos que presenta el enseñar.
Desde el año 2008 La Escuela básica Mirasol trabaja con el PME, lo que
nos compromete a mejorar nuestros aprendizajes y cumplir con las metas
propuestas, todo esto con el firme propósito de que cada estudiante tenga derecho
a una educación, donde se vele por una igualdad de oportunidades y una concreta
inclusión educativa, promoviendo especialmente a que se reduzcan las
desigualdades derivadas de circunstancias económicas, sociales, étnicas, de
género entre otras. Por todo lo anterior se incorporan al PME los aspectos
esenciales que derivan de la Visión y misión que posee como Establecimiento
educacional, vinculando los 2 sellos que se posen como Institución educativa a las
dimensiones del PME. También es importante destacar que la Institución
educativa cumple con la la implementación de los programas emanados desde el
Ministerio de Educación.
De igual forma nuestro quehacer diario, posee un énfasis en la formación
de estudiantes, donde la virtud, el respeto y la responsabilidad están presentes, en
todas las actividades que involucra el proceso educativo, en ámbitos tales como el
moral y el ético, asociándose a actividades de carácter: recreativo, cultural y
deportivas, la implementación correcta de esta propuesta educativa, está
entrelazada con nuestro PME y se asocia también a un compromiso de todos los
integrantes de nuestra comunidad educativa.
6Es importante destacar que la Escuela busca apuntar a objetivos cercanos
y concretos para así poder obtener resultados óptimos y que estos se ajusten a la
realidad objetiva de la Institución educativa. Así mismo es importante destacar que
como comunidad educativa, hemos sido testigos de la implementación de mejoras
gracias a la sistematización del PME, ya que esto ha traído diversos resultados
positivos, como una uniformidad y calidad en los instrumentos evaluativos, se ha
logrado una transparencia con respecto a los avances de cada curso, una
disminución de conflictos y además una concreta incorporación de las
herramientas tics en la aula de clases