Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento.
| dc.contributor.author | Gutiérrez Flores Laura | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-11T15:41:45Z | |
| dc.date.available | 2024-03-11T15:41:45Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | El siguiente trabajo presenta el Plan de Mejoramiento Educativo de un establecimiento educacional rural, de dependencia Municipal, ubicado en la Comuna de Ovalle, Región de Coquimbo; Plan que fue desarrollado relevando el horizonte formativo declarado en los lineamientos del Proyecto Educativo Institucional de la escuela y basándose en los resultados de la aplicación de un Diagnóstico Institucional realizado por los distintos actores de la comunidad educativa. En esta autoevaluación se realizó una revisión de los distintos componentes del PEI (visión, misión, sellos educativos, valores y competencias) y se vincularon con los diferentes elementos de la gestión educativa (modelo de la gestión escolar y con otros planes por normativa); de igual manera se efectuó una autoevaluación de la gestión institucional, de la implementación de los planes y de la implementación curricular, para finalmente hacer una reflexión sobre los resultados, identificando fortalezas y oportunidades de mejora, desde allí se dio inicio a la planificación estratégica del Plan de Mejoramiento Educativo del establecimiento señalado. Cabe mencionar que el PME presentado en el siguiente trabajo de grado, corresponde a la versión del año escolar 2019, ya que éste presenta todas las acciones implementadas para dar respuesta a las debilidades detectadas en la autoevaluación institucional. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/2657 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación con mención en Gestión de Calidad. | |
| dc.title | Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento. | |
| dc.type | Thesis |