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Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo. Sala Cuna Y Jardín Infantil Sol Y Estrellitas, De La Comuna De Colbún, Región Del Maule.
Date
2023
Authors
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Volume Title
Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación.
Abstract
El presente trabajo tiene como objetivo realizar un proyecto correspondiente
al “Trabajo de Grado II” del Magíster en Educación, Mención Gestión de Calidad,
impartido por la Universidad Miguel de Cervantes, el cual consiste en un PME (Plan
de Mejoramiento Educativo), enfocado en la Sala Cuna y Jardín Infantil Sol y
Estrellitas de la comuna de Colbún, en la VII Región del Maule, este refiere un
diagnóstico e investigación de dicho establecimiento, con la finalidad de ayudar en
el perfeccionamiento de los procesos educativos, proponiendo objetivos
estratégicos, metas y acciones para avanzar en una mejora en función de la gestión
institucional, para el bienestar integral y de los aprendizajes de todos los niños y
niñas pertenecientes a este establecimiento.
El diagnostico e investigación de la institución fue realizada por todos los
estamentos de la comunidad educativa, donde se visualizaron diferentes aspectos
como: resultados del Diagnóstico Integral de Desempeño (DID), análisis del
Proyecto Educativo Institucional (PEI) y otros elementos de análisis e informaciones
internas.
La finalidad de este PME es desarrollar procesos educativos de calidad y con
orientaciones de los diferentes referentes curriculares para este ciclo, como las
Bases Curriculares de Educación Párvularia (BCEP) y el Marco para la Buena
Enseñanza de Educación Párvularia (MBE EP), enfocados a lo que deben aprender
y como debe ser la educación para los niños y niñas fomentando el logro y
progresión de los aprendizajes, así como también el desempeño de los equipos
pedagógicos, en cuanto a las prácticas educativas de calidad y de acuerdo a sus
necesidades, para favorecer permanentemente mejoras en el ámbito formativo.