Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento
Date
2021-11
Authors
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
El presente trabajo establece la elaboración de un Plan de Mejoramiento
Educativo, sustentado en una fase estratégica que conlleva el análisis de un proyecto
educativo institucional y una autoevaluación institucional. Además, de una planificación
estratégica y una fase anual con un diagnóstico , una planificación, una
implementación, seguimiento y monitoreo y una evaluación.
Esto significa cabalmente, la aplicación teórico-práctica de los conocimientos y
habilidades adquiridos, además de la búsqueda, análisis y solución creativa de las
problemáticas relacionadas con las necesidades de una comunidad educativa en los
cuatro ámbitos de la gestión como lo son: Gestión Curricular, Liderazgo, Convivencia
escolar y Recursos, en una investigación de tipo descriptiva, cuantitativa que llevan a
una reflexión final.