Diagnóstico institucional y plan de mejoramiento Educativo del Colegio Miguel de Cervantes, La Cisterna, Santiago
Date
2023
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación
Abstract
El Plan de Mejoramiento Educativo (PME) es instrumento de planificación
estratégica de los establecimientos educacionales que guía la mejora de sus
procesos institucionales y pedagógicos y favorece que las comunidades educativas
vayan tomando decisiones, en conjunto con su sostenedor(a), que contribuyan a la
formación integral de sus estudiantes. Corresponde al “medio que permitirá llegar al
lugar proyectado” como comunidad educativa
Todos los establecimientos educacionales del país deben elaborar e implementar
un Plan de Mejoramiento Educativo (PME) y aún más, aquellos adscritos a la
Subvención Escolar Preferencial, tiene la obligatoriedad de diseñar, enviar al
Ministerio de Educación e implementar un PME.
Aquí nace el problema de la calidad educativa desde una perspectiva sistémica y
busca un equilibrio entre la autonomía de los sostenedores-Directivos, la entrega de
apoyo, soluciones concretas y mejoras continuas.
En el presente trabajo de grado, se describe la realidad educativa (diagnostico)
basado en el proyecto educativo institucional del Colegio Miguel de Cervantes, La
Cisterna, con acciones y metas descritas para un periodo de tiempo de un año.
Posteriormente, con estos antecedentes y resultados obtenidos se elaborará un
plan estratégico con la finalidad del mejoramiento continuo, instalando prácticas que
posibiliten cambios que al Colegio y que las comunidades educativas, apuntando a
los nuevos desafíos educativos del siglo XXI.