Diagnóstico institucional y plan de mejoramiento Educativo. Colegio cardenal antonio samoré, de la Comuna de arica, región arica y parinacota.
| dc.contributor.author | Mercado Venegas, Linda | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-21T19:41:46Z | |
| dc.date.available | 2023-12-21T19:41:46Z | |
| dc.date.issued | 2022-06 | |
| dc.description.abstract | Para elaborar el siguiente PME se utilizó los lineamientos propuestos por el MINEDUC, en el que se indica lo siguiente: “nuevo enfoque del plan de mejoramiento educativo está centrado en los procesos de mejora y propone que los establecimientos proyecten un Plan de Mejoramiento a 4 años, a partir del análisis y reflexión en torno al PEI de cada comunidad educativa”, por tanto se realizó pensando en una proyección de 4 años, en revisión constante del PEI del establecimiento. El proceso y metodología de elaboración debió contar con dos fases. La primera la recopilación de antecedentes a través de análisis estratégicos, autoevaluación institucional y establecer objetivos y metas estratégicas para ser abordadas durante los años que esté en vigencia el PME. Todo lo anterior se realizó pensando en el contexto del establecimiento y en los resultados que ha presentado el establecimiento en diversas mediciones internas y externas. La etapa posterior se debe realizar una vez implementado el plan, verificando que se concreten los objetivos estratégicos, mediante la definición de objetivos anuales y el diseño e implementación de diversas acciones. Estas acciones se deben realizar desde el primer año de implementación, hasta el último. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/919 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final para Obtener el Grado de Magíster Profesional en Educación Mención Gestión de Calidad | |
| dc.title | Diagnóstico institucional y plan de mejoramiento Educativo. Colegio cardenal antonio samoré, de la Comuna de arica, región arica y parinacota. | |
| dc.type | Thesis |