Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo

dc.contributor.authorDíaz Castillo Moisés
dc.date.accessioned2024-03-07T13:59:55Z
dc.date.available2024-03-07T13:59:55Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEl establecimiento Osvaldo Hiriart Corvalan, se encuentra ubicado en un entorno rural, con movilización a la puerta de la escuela 3 veces al día, a 300 metros del retén de carabineros y de la posta rural. Atiende a una población de 52 alumnos, en su mayoría del sector de Botalcura y sus alrededores, que han cursado la enseñanza pre básica en el establecimiento o dentro de la comuna de Pencahue en la Región del Maule. El índice de vulnerabilidad es de un 81% el grupo socioeconómico es medio bajo. En la escuela se puede apreciar claramente dos tipos de motivaciones para estudiar en el establecimiento, por una parte está un grupo de estudiantes que toma la oferta de la escuela porque es el establecimiento más cercano a su domicilio y otro grupo que viene de sectores más alejados en busca de la excelente enseñanza en educación básica La escuela se ha caracterizado por tener un promedio de 95% de asistencia, con un índice de promoción escolar de un 100%, un 0,001% de deserción escolar Un gran número de estudiantes de nuestra escuela continúa su enseñanza media en un liceo técnico profesional y el restante en un científico humanista, siendo un porcentaje medio de los que continúan con enseñanza superior (Universidades, Institutos, Centro de formación técnica, etc) o bien que estudian alguna carrera acorde al orden público (Policía de investigaciones, Carabineros)
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/2589
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación con mención en Gestión de Calidad.
dc.titleDiagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo
dc.typeThesis
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