Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Escuela Particular N°44 San Francisco de Asís de Copiapó
Date
2018
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Universidad Miguel de Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
El diagnóstico institucional y pedagógico es un instrumento que mide el
estado de las acciones desarrolladas en el establecimiento.
El proceso de diagnóstico constituye una instancia de reflexión colectiva
para el establecimiento educacional, en torno a aquellas Prácticas que se
abordarán para el mejoramiento de los aprendizajes de todos los estudiantes. Es
un paso fundamental, para determinar el significado de la tarea y generar
estrategias, que permitan el mejoramiento y el compromiso de todos los actores en
el logro de los Objetivos y las Metas formuladas.