Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo. Escuela Gabriela Mistral Iquique
Date
2016-05
Authors
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
Para los establecimientos educacionales, los procesos de mejoramiento continuo,
significan avanzar hacia la instalación, mejoramiento, consolidación y articulación
de prácticas institucionales y pedagógicas y procesos de calidad, que forman parte
de las áreas y dimensiones de la gestión institucional, lo que posibilitará lograr que
los aprendizajes de todos los estudiantes mejoren constantemente.
Es por esta razón que nuestro establecimiento educacional se hace cargo de esto
y realiza el Diagnóstico y el Plan de mejoramiento Institucional.