Diagnóstico Y Propuestas De Mejora De Las Áreas De La Formación Basada En Competencias, El Liderazgo Pedagógico, La Gestión Curricular Y La Gestión De Recursos De La Escuela María Amalia Saavedra De La Comuna De Chillán, Región De Ñuble
| dc.contributor.author | Valenzuela Toro, Paola | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-11T17:26:41Z | |
| dc.date.available | 2024-01-11T17:26:41Z | |
| dc.date.issued | 2023-05 | |
| dc.description.abstract | Dada la importancia de una gestión de calidad, que implica e involucra a todos los actores de la comunidad educativa, para proyectar una enseñanza aprendizaje basado en principios, valores y saberes de acuerdo a los estándares de desempeño, que busca el continuo mejoramiento de la calidad de la educación en este siglo, comprendiendo que las nuevas generaciones, enfrentadas a un cambio globalizado, debiesen estar preparadas para enfrentar los nuevos desafíos que conlleva vivir como ciudadanos universales. Por tanto, la educación como tal frente a este paradigma debiese estar preparada, reflexionando sobre materias que construyan una base sólida, enriquecida enfocada a la igualdad, equidad y universalidad. Cabe mencionar la importancia de un PEI en las unidades educativas, que hacen fijar la visión y la misión de estas, cuyo fin es dar los lineamientos claros y efectivos, mencionados en las acciones y buenas prácticas insertas en el PME. Las Políticas educacionales desde 1990 al 2004, especifica proveer una educación de calidad a todo los niños, niñas y jóvenes chilenos, con metas claras que definan un mejoramiento continuo que permitan acortar la brecha ante las desigualdades . A continuación, este Trabajo de Grado, titulado “Diagnóstico y propuestas de mejora de las áreas de la formación basada en competencias en Liderazgo Pedagógico, Gestión Curricular, Gestión de Recursos de la Escuela María Amalia Saavedra de la Comuna de Chillán, tiene la finalidad de Diagnosticar, evaluar y tomar decisiones de mejoramiento de las estrategias, acciones y prácticas . | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/1528 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final Para Obtener El Grado De Magíster Profesional En Educación Mención Currículum Y Evaluación Basada En Competencias | |
| dc.title | Diagnóstico Y Propuestas De Mejora De Las Áreas De La Formación Basada En Competencias, El Liderazgo Pedagógico, La Gestión Curricular Y La Gestión De Recursos De La Escuela María Amalia Saavedra De La Comuna De Chillán, Región De Ñuble | |
| dc.type | Thesis |