Diagnostico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo. Colegio Escuela Rural Renacer, De La Comuna De Villarrica, Ix Región De La Araucanía, Provincia De Cautín

dc.contributor.authorMorales Morales, Francisca
dc.date.accessioned2023-12-21T20:24:14Z
dc.date.available2023-12-21T20:24:14Z
dc.date.issued2022-08
dc.description.abstractEn el presente documento podemos apreciar el planteamiento de un modelo basado en el diagnóstico, para la elaborar un plan de mejoramiento educativo, el establecimiento que fue seleccionado para la elaboración, es un establecimiento escolar, rural multigrado. Este documento está compuesta de una portada, índice, introducción, marco teórico, marco contextual, diagnostico, análisis de resultado y PME, finalmente la conclusión y bibliografía del trabajo. Cabe señalar que este PME está basado en la realidad actual del establecimiento.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/925
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final para Obtener el Grado de Magíster Profesional en Educación Mención Gestión de Calidad
dc.titleDiagnostico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo. Colegio Escuela Rural Renacer, De La Comuna De Villarrica, Ix Región De La Araucanía, Provincia De Cautín
dc.typeThesis
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