Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo
| dc.contributor.author | Erazo González Ljubitza Alejandra | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-27T14:31:41Z | |
| dc.date.available | 2024-08-27T14:31:41Z | |
| dc.date.issued | 2018-10 | |
| dc.description.abstract | En el presente trabajo se quiere dar a conocer la realidad de la Fundación Educacional colegio Femenino Madre del Rosario perteneciente a la congregación hermanas misioneras dominicas del rosario, la cual cuenta con tres establecimientos en Chile. En este trabajo de grado se dará a conocer el diagnostico institucional del colegio, la cual es primordial para llevar a cabo el Proyecto Educativo Institucional, siendo base importante para la administración de las diferentes áreas de gestión y llevar a cabo el Plan de mejoramiento Educativo tomando en cuenta las necesidades de la comunidad educativa. Para llevar realizar este trabajo se analizara el Proyecto educativo, diagnostico institucional, socializar las áreas de gestión y el trabajo realizados sobre las cada dimensiones a través de evidencias elaboradas por los equipo de trabajo. El análisis del diagnóstico situacional del colegio nos ayudara a realizar acciones pertinentes y efectivas que se podrá llevar a cabo en el plan de mejoramiento educativo (PME). | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/6309 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Gestión Pedagógica Curricular para Jefes de Unidad Técnico Pedagógica | |
| dc.title | Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo | |
| dc.type | Thesis |