Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Escuela República de Israel Arica D-4
| dc.contributor.author | Ocampo Durán, Carlos A. | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-06T22:38:00Z | |
| dc.date.available | 2024-03-06T22:38:00Z | |
| dc.date.issued | 2019-05 | |
| dc.description.abstract | Diagnóstico Institucional Objetivo General: Realizar un diagnóstico de la gestión institucional de la escuela República de Israel D-4 de la Región de Arica y Parinacota en el marco del requerimiento de la Subvención Especial Preferencial, que Permita a la institución establecer las metas de aprendizaje del Plan de mejoramiento educativo, así como las acciones pertinentes para alcanzarlas. Objetivos específicos: Diagnosticar las áreas de gestión Pedagógica, liderazgo, convivencia escolar y recursos, indicadores presentes en las denominadas Escuelas Efectivas. Recoger información respecto a los indicadores de eficiencia interna, formación y perfeccionamiento docente, evaluaciones nacionales, indicadores asociados a Sep y otros. Reconocer en el actual PME aplicado, los aspectos positivos y los deficiencias de tal manera de mejorarlos en la siguiente propuesta. Proponer un nuevo PME a aplicar, después del presente análisis, enfatizando las acciones a mejorar, según las dificultades encontradas en la actual implementación. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/2582 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión de Calidad | |
| dc.title | Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Escuela República de Israel Arica D-4 | |
| dc.type | Thesis |