Diagnóstico institucional y plan de mejoramiento Educativo del colegio alonso de Ercilla, comuna de San felipe, región Valparaíso.
Date
2023-01
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Universidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final para Obtener el Grado de Magíster Profesional en Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
Uno de los grandes desafíos de nuestra educación actual, es lograr que todos los
alumnos puedan aprender, una de las herramientas que a través de la Ley de Subvención
Escolar Preferencias se ha desarrollado con fuerza en materia educativa, son los Planes
de Mejoramiento Educativo que deben presentar todos los establecimientos
educacionales del país que se encuentran adheridos a esta ley. El objetivo principal es
poder nivelar los aprendizajes de los alumnos más vulnerables inyectando recursos
ecoómicos para financiar recursos y estrategias de aprendizajes. Para ello se garantiza
el cumplimiento de ciertas variables que permiten asegurar la calidad de la educación
que reciben los alumnos que se encuentran bajo la Ley SEP.
El presente trabjo tiene como principal objetivo hacer un análisis exhaustivo de los
resultados que ha tenido el establecimiento en los últimos años y las prácticas educativas
a través del Diagnóstico Institucional que permite generar un PME para realizar el
presente año y que mejore los resultados con acciones y metas concretas que se
socializaran con toda la comunidad educativa.
El aseguramiento de la calidad consiste en tener y seguir un conjunto de acciones
planificadas y sistémicas implantadas dentro del sistema de calidad de la organización ,
aquello implica una medición, seguimiento y análisis de procesos, para luego, y en
consecuencia, obtener los resultados planificados y la validez de la mejora continua de
los mismos.
Una vez realizado el diagnóstico, se presenta un PME que es la herramienta que
emplearemos para palnificar, implementar y evaluar el mejoramiento educactivo y que
servirá de guía a toda la comunidad educativa del Colegio ALondo de Ercilla para mejorar
nuestras prácticas educativas.
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El plan presentado esta directamente relacionado con el PMI del establecimiento,
en cuanto a la visión, misión, sellos y valores que tenemos en la actualidad de manera
de incorporarlos en las dimensiones de: gestión curricular, liderazgo, Convivencia escolar
y gestiónde los recursos, apuntando a un proceso de mejoramiento continuo.
A continuación invitamos a ser parte de este proyecto, analizando la propuesta de PME
para el Colegio Alonso de Ercilla tomando en cuenta que el objetivo es mejorar los
resultados a través de generar un modelo para el trabajo estadístico identificando de
manera particular a los alumnos más descendidos o que de acuerdo a las ruebas DIA se
en encuentran en nivel insatisfactorio de manera de trabajar individualmente los ejes
temáticos y habilidades que no han logrado en su proceso de aprendizaje.