Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Escuela Padre Luis Oliva Navarrete.
Date
2020
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Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
La educación es uno de los elementos las importantes y con mayor influencia en el avance y progreso de las sociedades. Además de proveer conocimientos, la educación enriquece la cultura, el espíritu, los valores y todo aquello que nos caracteriza como seres humanos. La educación es necesaria en todos los sentidos. Para alcanzar mejores niveles de bienestar social y de crecimiento económico; para nivelar las desigualdades económicas y sociales; para propiciar la movilidad social de las personas; para acceder a mejores niveles de empleo; para elevar las condiciones culturales de la población; para ampliar las oportunidades de los jóvenes; para vigorizar los valores cívicos y laicos que fortalecen las relaciones de las sociedades; para el avance democrático y el fortalecimiento del Estado de derecho; para el impulso de la ciencia, la tecnología y la innovación. (UNAM, s.f.)
En la actualidad, hemos aprendido a adaptarnos con mayor facilidad frente a los sucesos que acontecen a nuestras realidades, siendo la educación una de las áreas que mayor estrategia e innovación necesita para poder sustentar y concretar el aprendizajes de los estudiantes de nuestro país.
Dado lo anterior, surge una herramienta llamada Plan de Mejoramiento Educativo (PME) el cual un instrumento de planificación estratégica que le permite al establecimiento educacional organizar de manera sistémica e integrada los objetivos, metas y acciones para el mejoramiento de los aprendizajes de todos los estudiantes; lo que implica intencionar en las escuelas y liceos el desarrollo de un Ciclo de Mejora Continua, entendido como un conjunto de fases articuladas por las cuales deben transitar permanentemente para mejorar su gestión institucional y sus resultados educativos en función de lo declarado en el PEI. (kdoce, 2021)
En el transcurso se construirá un Plan de Mejoramiento, para el cual utilicé una metodología cuantitativa y cualitativa , esto con el objetivo de implementar un mejoramiento en pro de la escuela y su desarrollo, mediante técnica recolección de información a través del estudio de los indicadores del añ