Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento
Date
2020-05
Authors
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
Para el presente trabajo se ha otorgado especial atención al ambiente y los procesos
educativos, los cuales presentan desafíos constantes tras el objetivo de obtener logros
académicos en ambientes propicios para el desarrollo integral del estudiantado que a
ellos asiste, lo que implica considerar un mejoramiento integral de los procesos que allí
acontecen de forma continua y el periodo de cuatro años del ciclo de mejora. Para fines de
este trabajo solo se considerará el primer periodo del ciclo correspondiente a un año de PME.
El plan de mejora es un proceso que se utiliza para alcanzar la calidad total y la excelencia de
las organizaciones de manera progresiva, para así obtener resultados eficientes y eficaces. El
punto clave del plan de mejora es generar una sinergia entre los procesos y los funcionarios
que contribuyan al progreso constante.
La metodología a utilizar consiste en el análisis de las áreas a mejorar, definiendo los
problemas a solucionar, y en función de estos estructurar un plan de acción, que esté formado
por objetivos, actividades, responsables e indicadores de gestión que permita evaluar
constantemente, este proceso debe ser alcanzable en un periodo de 4 años; y para ello el Plan
de mejora deberá seguir los siguientes pasos:
PME
Análisis de las