Informe Evaluación de Logro de Habilidades y Contenidos
Date
2013
Authors
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Currículum y Evaluación Basado en Competencias
Abstract
En el presente trabajo se focaliza en la elaboración de instrumentos de evaluación
diagnostica basados en los Objetivos de Aprendizaje (OA) que definen los
desempeños mínimos que se espera que todos los estudiantes logren en cada
asignatura y en cada nivel de enseñanza. Estos objetivos integran habilidades,
conocimientos y actitudes que se consideran relevantes para que se entreguen a los
estudiantes las herramientas cognitivas y no cognitivas necesarias para su desarrollo
integral, que les faciliten una comprensión y un manejo de su entorno y de su
presente, y que posibiliten y despierten el interés por continuar aprendiendo y así
alcancen un desarrollo armónico e integral que les permita enfrentar su futuro con
las herramientas necesarias y participar de manera activa y responsable en la
sociedad.