Diagnóstico Y Propuesta De Mejora De Las Areas De Formación Basada En Competencias, El Liderazgo Pedagógico, La Gestión Currícular Y La Gestion De Recursos Del Colegio Academia Hospicio, De La Comuna De Iquique Región De Tarapacá
Date
2023-12
Authors
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Currículum Y Evaluación Basado En Competencias
Abstract
La siguiente presentación explica la elaboración de instrumentos de
evaluación, las cuales medirán los aprendizajes de contenidos mínimos obligatorios
de la educación parvularia, basándonos especialmente en los principios
pedagógicos de la educación parvularia.
A través de los resultados obtenidos en las evaluaciones podremos
determinar las mejoras a realizar para el primer y segundo nivel de transición,
pudiendo así organizar, implementar y evaluar la practica pedagógica, en torno a
una visión común sobre como promover los procesos de aprendizajes con el
objetivo de configurar una educación eminentemente humanista, potenciadora,
inclusiva y significativa.