Diagnóstico Institucional Y Plan de Mejoramiento Educativo Colegio Adventista de Iquique
Date
2018-10
Authors
Díaz Silva Víctor Manuel
Zepeda Rivera Paulina Alejandra
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Miguel de Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
Los alumnos del Colegio Adventista de Iquique pertenecen, en su mayoría, a uno
de los sectores céntricos de nuestra ciudad, por lo que el establecimiento centra
los recursos humanos, materiales y tecnológicos para mejorar las instancias de
aprendizaje de los alumnos en los distintos niveles, aplicando Planes y Programas
de estudio, Bases Curriculares entregados por el Ministerio de Educación. Es por
ello que se busca con la implementación de la JECD , de Planes según la Ley de
Inclusión , Plan de Formación ciudadana, Plan Convivencia escolar, Plan de
Sexualidad , afectividad y género, Plan de Formación docente , y los distintos
programas y redes de apoyo con que cuenta el colegio, fortalecer las prácticas
pedagógicas con la finalidad de lograr la Excelencia Académica, los resultados
SIMCE, lograr metas del PME, Estándares de Calidad según el Marco de Políticas
educativas ,entregando a nuestros estudiantes las herramientas necesarias para
poder insertarse con éxito en la Enseñanza Universitaria, siendo además, jóvenes
con una sólida base moral y valórica, respetando su entorno y medio ambiente
escolar, a la vez realizar una recopilación de información para obtener un
diagnóstico claro y preciso para así estructurar un plan de mejoramiento educativo
dentro de las dimensiones de la gestión educacional del establecimiento para
instaurarlas a corto, mediano o largo plazo