Uso de las Redes Sociales y Autoconcepto en Adolescentes

Date
2025
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Escuela de Psicología.
Abstract
Las redes sociales se han consolidado como un espacio clave en la vida de los adolescentes, influyendo en aspectos fundamentales de su desarrollo personal y social. Este estudio examinó cómo el uso de plataformas como Instagram y TikTok impacta la percepción del autoconcepto en jóvenes de 12 a 18 años, analizando diferencias por género, edad y contexto sociocultural. La investigación abordó cómo las redes sociales afectan el autoconcepto, considerando la frecuencia de uso, los algoritmos que refuerzan estándares idealizados y la influencia del entorno familiar y los pares. Se evidenció que estas plataformas fomentan la comparación social, impactan en el autoconcepto y contribuyen a problemas emocionales como ansiedad y depresión. El análisis teórico destacó cómo las redes sociales intensifican las presiones hacia ideales de belleza y éxito, con impactos diferenciados entre mujeres y varones adolescentes, reforzados por algoritmos que promueven normas culturales dominantes. A partir del estudio realizado con estudiantes de la escuela de invierno de villa el cobre, ubicada en la comuna de Renca, se analizaron variables como interacción digital y factores externos influyentes. Las conclusiones plantearon la alfabetización digital como una herramienta clave para mitigar los efectos adversos, fomentando un uso crítico y equilibrado de las redes sociales.
Description
Keywords
Citation
Collections