Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Escuela “Cavancha”
Date
2013
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Gestión Pedagógica Curricular para Jefes de Unidad Técnico Pedagógica
Abstract
Levantar un diagnóstico institucional, para realizar un buen mejoramiento
institucional garantiza cambios que serán necesarios para generar cambios y así
lograr los objetivos propuestos como el compromiso de los actores que deben
realizarlo.
El diagnóstico y el plan de mejoramiento constituyen tareas fundamentales que
debemos desarrollar colectivamente como escuela involucrando a todos los
actores de la comunidad educativa, generando un proceso participativo que nos
permitirá efectuar un diagnóstico adecuado para la implementación de las
acciones y medidas que en su contexto escolar y social sean más pertinentes para
mejorar tanto los aprendizajes de los alumnos como la capacidad de la escuela
para producir esos aprendizajes.
Un plan de mejoramiento es un instrumento que sirve para consolidar procesos de
cambios que permiten construir una visión compartida sobre un compromiso que
posibilite el desarrollo de acciones teniendo el resultado como un parámetro hacia
el mejoramiento