Elaboración de Instrumentos de Evaluación Diagnóstica, para Medir los Aprendizajes de los (las) Estudiantes de Cuarto y Octavo Básico de Enseñanza Básica, en las Asignaturas de Matemática y Lenguaje y Comunicación del Colegio Luis Cruz Martínez
| dc.contributor.author | Pereira Wettlin Lucía E. | |
| dc.date.accessioned | 2025-04-25T16:31:08Z | |
| dc.date.available | 2025-04-25T16:31:08Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación correspondió a la elaboración y análisis de cuatro instrumentos evaluativos de diagnóstico para medir los aprendizajes de los y las estudiantes, los cuales fueron aplicados en el Colegio Luis Cruz Martínez de Belloto Norte, en los cursos de 4to. Año Básico, el cual consta de 30 estudiantes (13 mujeres y 17 hombres), y 8vo. Año Básico de 22 estudiantes de los cuales 7 mujeres y 15 hombres, en las asignaturas de matemática y lenguaje y comunicación, durante el primer semestre del año 2019. El Departamento de Lenguaje y Comunicación y el Departamento de Matemática contemplado en el establecimiento, cuentan con 4 docentes especialistas para cada nivel de la enseñanza básica, los cuales elaboraron los instrumentos de diagnósticos, tras una serie de reuniones y debate sobre la metodología y estrategia utilizada durante las clases, la correcta articulación con el planteamiento de las interrogantes para cada actividad propuesta en la evaluación. Posterior a la aplicación de los instrumentos, se realizó una tabulación y análisis de los resultados obtenidos por los y las estudiantes, lo que conlleva a reflexión profesional sobre los aprendizajes reales adquiridos por ellos y la presentación de las propuestas remediales. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/8230 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Curriculum y Evaluación Basado en Competencias. | |
| dc.title | Elaboración de Instrumentos de Evaluación Diagnóstica, para Medir los Aprendizajes de los (las) Estudiantes de Cuarto y Octavo Básico de Enseñanza Básica, en las Asignaturas de Matemática y Lenguaje y Comunicación del Colegio Luis Cruz Martínez | |
| dc.type | Thesis |