Elaboración de Instrumentos de Evaluación para medir niveles de logro en compresión lectora, en Séptimo y Primero Medio
dc.contributor.author | Loreto Salvo Lagos, Herminia | |
dc.date.accessioned | 2024-01-18T18:26:09Z | |
dc.date.available | 2024-01-18T18:26:09Z | |
dc.date.issued | 2021-11 | |
dc.description.abstract | La presente investigación está centrada en identificar el nivel de dominio lector de estudiantes de séptimo y primero medio, en relación a las habilidades de comprensión lectora, indicadas para cada nivel, según los estándares de aprendizaje para lectura, emanados del Ministerio de Educación de Chile. La medición se llevó a cabo mediante la aplicación de una prueba escrita, de alternativas, selección múltiple, a través de la plataforma digital “Lirmi”, la cual arrojó resultados expresados estadísticamente, en relación al cumplimiento del objetivo, habilidades y niveles de logro, insuficiente, elemental y adecuado, por estudiante y del curso en general, determinando luego del análisis, las remediales a seguir, para mejorar los indicadores de esos resultados. | |
dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/1804 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final Para Obtener El Grado De Magíster Profesional En Educación Mención Currículum Y Evaluación Basada En Competencias | |
dc.title | Elaboración de Instrumentos de Evaluación para medir niveles de logro en compresión lectora, en Séptimo y Primero Medio | |
dc.type | Thesis |