Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Escuela Arturo Prat
Date
2021-04
Authors
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
A continuación, se presenta un trabajo de diseño y confección de un Plan
de Mejoramiento Educativo (PME), el cual se realiza a partir de un Diagnóstico
Institucional basado en los Estándares Indicativos de Desempeño del Modelo
de Calidad de Gestión Escolar. La confección de dicho PME, es realizada para
la Escuela Arturo Prat perteneciente al Departamento de Educación Municipal
de Temuco, basándose en los datos disponibles de los años 2019 y 2020, y
realizando el diagnóstico por medio de un proceso de análisis que incluye la
caracterización de la escuela, revisión bibliográfica de las metodologías
disponibles en la literatura sobre la confección del PME, y aplicación de una
encuesta a una muestra de los miembros de la comunidad. Posterior a la
recolección de datos, se realizó un análisis de la información, para de esta
forma observar debilidades y fortalezas, permitiendo identificar las necesidades
principales para la formulación de una propuesta de mejora viable, dando como
resultado la elaboración de un PME.