Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Escuela Arturo Prat

dc.contributor.authorLuchsinger Escalona, Boris
dc.date.accessioned2024-01-24T20:26:26Z
dc.date.available2024-01-24T20:26:26Z
dc.date.issued2021-04
dc.description.abstractA continuación, se presenta un trabajo de diseño y confección de un Plan de Mejoramiento Educativo (PME), el cual se realiza a partir de un Diagnóstico Institucional basado en los Estándares Indicativos de Desempeño del Modelo de Calidad de Gestión Escolar. La confección de dicho PME, es realizada para la Escuela Arturo Prat perteneciente al Departamento de Educación Municipal de Temuco, basándose en los datos disponibles de los años 2019 y 2020, y realizando el diagnóstico por medio de un proceso de análisis que incluye la caracterización de la escuela, revisión bibliográfica de las metodologías disponibles en la literatura sobre la confección del PME, y aplicación de una encuesta a una muestra de los miembros de la comunidad. Posterior a la recolección de datos, se realizó un análisis de la información, para de esta forma observar debilidades y fortalezas, permitiendo identificar las necesidades principales para la formulación de una propuesta de mejora viable, dando como resultado la elaboración de un PME.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/2030
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad
dc.titleDiagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Escuela Arturo Prat
dc.typeThesis
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