Diagnóstico Institucional Y Plan de Mejoramiento Educativo
Date
2017
Authors
Ángel Vergara Natalie de Lourdes
Delgadillo Romero Irma del Carmen
Espinosa Alarcón Vicky Daiachnne
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Gestión Pedagógica Y Curricular Para Jefes De Unidad Técnico Pedagógica
Abstract
El Ministerio de Educación ha intencionado el desarrollo de un enfoque de mejoramiento escolar basado en relevar los sentidos y fines definidos por cada comunidad educativa , los que se materializan a través del Plan de Mejoramiento Educativo (PME), cuyo propósito central es buscar abordar el Currículum de forma integral en cada establecimiento educacional y así promover, de esta forma, el desarrollo de aprendizajes efectivos en todos sus estudiantes. En este contexto, es primordial los espacios de reflexión y discusión que permitan la organización del año escolar, atendiendo oportunamente a los procesos educativos que se van desarrollando, tanto curriculares como de gestión. educativa por medio de sus acciones pedagógicas. Estos son:
∙ La implementación del o los sellos educativos determinados por cada establecimiento educativo
∙ La trayectoria escolar acorde con el perfil del estudiante que se ha definido.
Tomando en cuenta lo descrito anteriormente, es que la creación de este PME intenta llevar a cabo de la manera más clara, transparente y confiable toda la información necesaria que entregue diagnósticos, resultados y lineamientos para los componentes de la comunidad educativa.
Agradezco de manera muy especial a los integrantes de la comunidad educativa quienes ayudaron a que este plan se materializara.